เรียนภาษาไทยกับครูเดช : แก้ไขอ่านเขียนไทยไม่คล่อง
Featured post
เรียนภาษาไทย-ติวO-NETสังคม : พัฒนาการหลักคิดหลักการจัดการเรียนรู้
พัฒนาการหลักคิดหลักการจัดการเรียนรู้
พัฒนาการหลักคิดหลักการจัดการเรียนรู้
Q : อยากให้ลูกได้รับพัฒนาการทางด้านความคิดสร้างสรรค์ และพัฒนาการทางด้านร่างกายไปพร้อมๆ กัน ดิฉันควรที่จะเลือกให้ลูกได้เล่นหรือเรียนรู้เกี่ยวกับอะไรเป็นพิเศษหรือเปล่าคะ จึงจะเหมาะกับลูกวัย 4 ขวบ
A : คำถามของคุณแม่น่าสนใจมากค่ะ อ่านแล้วทำให้ดิฉันคิดย้อนหลังไปเมื่อหลายปีก่อนที่ไปศึกษาดูงานโรงเรียนอนุบาลที่ประเทศญี่ปุ่น ได้ไปดูโรงเรียนสาธิตของมหาวิทยาลัยสตรีแห่งเมืองนาราใกล้ๆ กรุงโตเกียว เป็นโรงเรียนสาธิตระดับอนุบาลที่ทันสมัยมากๆ แต่ไม่ใช่ในด้านเทคโนโลยี เป็นเรื่องหลักคิด หลักการจัดการเรียนรู้ กล่าวคือ เครื่องเล่นและอุปกรณ์การเล่นกลางแจ้ง (Outdoor playground) สุดยอดเลยค่ะตรงกับคำถามของคุณแม่คือ ถูกออกแบบให้ได้ประโยชน์ทั้งพัฒนาการด้านร่างกายและด้านสติปัญญา ที่นักวิชาการเรียกว่า Cognitive-physical development กล่าวคือมีทั้งเครื่องเล่นปีนป่ายชุดใหญ่ที่พบเห็นทั่วไป แต่ที่น่าสนใจคือ บ่อทรายขนาดใหญ่ที่เด็กๆ ลงเล่นได้พร้อมกันทั้ง 20-25 คน มีหลังคากันแสงแดด มีอุปกรณ์เล่นกับทรายพร้อมโดยเฉพาะ มีสายฉีดน้ำจากก๊อกน้ำใกล้ๆ ใส่เล่นในทรายได้เหมือนอยู่ชายทะเล มีหน้าผาปีนป่ายที่ดิฉันหวาดเสียว แต่เด็กเล็กๆ ก็เล่นกันอย่างสนุกสนานและรู้จักป้องกันอันตรายด้วยตัวเองได้ จักรยานล้อเดียวที่เด็กๆ ต้องรู้จักวิธีขับขี่ มีอุโมงค์ให้เด็กลอดมุดและขอนไม้ให้เด็กกระโดดข้าม ประเด็นการวิเคราะห์ว่าของเล่นที่กล่าวมานี้ เด็กพัฒนาทั้งด้านร่างกายและความคิดสร้างสรรค์ (สติปัญญา) จริงหรือ ขอยกตัวอย่าง การเล่นทราย การหยิบตัก ก่อทราย เทหรือสร้างเป็นสิ่งต่างๆ เด็กๆ ได้ใช้กล้ามเนื้อเล็ก (มือ) และกล้ามเนื้อใหญ่ ในขณะที่การวางแผนออกแบบสร้างสิ่งต่างๆ เด็กได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ทั้งได้ทักษะการสังเกตเปรียบเทียบเมื่อน้ำใส่ลงไปแล้วทรายแห้งเกิดอะไรขึ้น มีการเปลี่ยนแปลงอะไร และดิฉันขอเพิ่มว่าหากการเล่นนั้นเป็นคู่ เป็นกลุ่ม ก็ยิ่งทำให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ทักษะทางสังคม การมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อกันอีกด้วย ดังนั้นคำแนะนำของดิฉันจึงขอให้คุณแม่คัดเลือกการเล่นที่ให้โอกาสเด็กคิดจินตนาการหรืออิสระมากๆ จะเป็นการเสริมพัฒนาการให้ลูกอย่างดีที่สุดค่ะ
ดร.วรนาท รักสกุลไทย
บทความสุขภาพน่ารู้เพียบ วิธีดูแล เด็กโต เด็กวัย 1 ขวบ 2 ขวบ 3 ขวบ 4 ขวบ 5 ขวบ 6 ขวบ ของเล่นเด็ก นิสัยใจคอเด็ก ขั้นตอนการเลี้ยงดู สร้างนิสัย
http://child.haijai.com/3128/
โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้
แจกฟรีแบบฝึกหัดภาษาไทยมานะมานี ป.1
แจกฟรี แบบฝึกหัดภาษาไทยใช่ควบคู่กับตำรามานะมานี ป. 1 คลิกที่ลิงก์เพื่อดาวน์โหลดครับ แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 1-5 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 6-10 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 11-15 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 16-20 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 21-25 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 26-30 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 31-35 อยู่ในขณะจัดทำ แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 36-40 อยู่ในขณะจัดทำ เรียนออนไลน์ เรียนภาษาไทยออนไลน์ เรียนอ่านเขียนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยที่ออสเตรเลีย หาครูสอนภาษาไทยที่ญี่ปุ่น หาครูสอนภาษาไทยที่เวียดนาม หาครูสอนภาษาไทยที่อเมริกา หาครูสอนภาษาไทยที่เยอรมัน หาครูสอนภาษาไทยที่ฝรั่งเศส Learn Thai with native speakers. หาครูสอนภาษาไทยอ่านเขียน สอนอ่านหนังสือภาษาไทย สอนอ่านเขียน ลูกอ่านภาษาไทยไม่ออก หาครูแก้ไขภาษาไทย สถาบันสอนภาษาไทย โรงเรียนสอนภาษาไทย หาครูสอนภาษาไทยนานาชาติ หาครูสอนภาษาไทยลูกครึ่ง หาครูสอ...
ดาวน์โหลด"มานะมานี" แจกไฟล์ตำราเรียนฟรี
ดาวน์โหลด"มานะมานี" แจกไฟล์ตำราเรียนฟรี สวัสดีครับทุกท่าน ปัญหาการอ่านเขียนไม่คล่องของเด็กและเยาวชนของเรานับวันยิ่งมีปัญหาทวีความรุนแรงขึ้น เรื่อย ๆ จนน่ากลัว การแก้ไขปัญหาภาษาไทยนี้ อาจจะไม่ใช่เรื่องง่าย ๆ ของหน่วยงานที่มีหน้าที่ความรับผิดชอบด้านการศึกษาเสียแล้วครับ เมื่อหลายท่าน ทั้งพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์ มีความเห็นตรงกันว่า จะปล่อยปะละเลยต่อปัญหานี้ ก็คงจะไม่ใช่เรื่องที่ดี วันนี้ ครูเดชจึงได้นำไฟล์ตำราเรียน ที่แสนจะวิเศษ และผมเองกล้าการันตรีว่า หากนักเรียน หรือ ผู้ที่มีปัญหาภาษาไทย ได้ตั้งใจอ่าน ตั้งใจทำความเข้าใจ จะสามารถพัฒนาภาษาไทยไปได้อย่างดีเยี่ยมเลยครับ "มานะ มานี" นอกจากจะเป็นตำราภาษาไทย ที่คนที่มีอายุหลายท่านได้สัมผัสเรียนรู้ในวิชาภาษาไทยมาแล้ว ท่านจะทราบว่าตำราเรียนเล่มนี้ ไม่ได้มีแต่ความรู้ภาษาไทย อย่างเดียวไม่ หากแต่มีความน่าสนุก น่าสนใจ และความตื้นเต้น กลวิธีนี้เองล่ะครับ ที่ผมเห็นว่า เป็นอุบายล่อให้เด็กสนใจตำราเรียนได้เป็นอย่างดี ความสนุก ความเพลิดเพลิน เมื่อนักเรียนอ่านจบเล่ม ตัวละครก็จบชั้นเดียวกัน เมื่อเลื่อนชั้น นักเรี...
กทม. 6 โซน : เพื่อวางแผนเส้นทางการสอนสำหรับติวเตอร์
ให้ติวเตอร์ใช้เขตพื้นที่เหล่านี้ เพื่อระบุพื้นที่ที่ท่านสามารถเดินทางไปสอนได้สะดวกครับ ศูนย์จะแจ้งงานให้ท่านทราบตามพื้นที่การเดินทางที่ท่านสะดวกครับ โปรดแจ้งตามความสะดวกจริง เพื่อความรวดเร็วในการรับงานสอนนะครับ 1.กลุ่มกรุงเทพกลาง ประกอบด้วย เขตพระนคร ดุสิต ป้อมปราบศัตรูพ่าย สัมพันธวงศ์ ดินแดง ห้วยขวาง พญาไท ราชเทวี และวังทองหลาง 2.กลุ่มกรุงเทพใต้ ประกอบด้วย เขตปทุมวัน บางรัก สาทร บางคอแหลม ยานนาวา คลองเตย วัฒนา พระโขนง สวนหลวง และบางนา 3. กลุ่มกรุงเทพเหนือ ประกอบด้วย เขตจตุจักร บางซื่อ ลาดพร้าว หลักสี่ ดอนเมือง สายไหม และบางเขน 4.กลุ่มกรุงเทพตะวันออก ประกอบด้วย เขตบางกะปิ สะพานสูง บึงกุ่ม คันนายาว ลาดกระบัง มีนบุรี หนองจอก คลองสามวาและประเวศ 5.กลุ่มกรุงธนเหนือ ประกอบด้วย เขตธนบุรี คลองสาน จอมทอง บางกอกใหญ่ บางกอกน้อย บางพลัด ตลิ่งชันและทวีวัฒนา 6.กลุ่มกรุงธนใต้ ประกอบด้วย เขตภาษีเจริญ บางแค หนองแขม บางขุนเทียน บางบอน ราษฎร์บูรณะและทุ่งครุ เรียนออนไลน์ เรียนภาษาไทยออนไลน์ เรียนอ่านเขียนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยออนไลน์ หา...