เรียนภาษาไทยกับครูเดช : แก้ไขอ่านเขียนไทยไม่คล่อง
Featured post
เรียนภาษาไทย-ติวO-NETสังคม : ข้อสอบสังคมศึกษา ฯ ส. ๑๒๑๐๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒
ข้อสอบวัดผลการเรียนรู้ ปลายภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๕
กลุ่มสาระสังคมศึกษา ฯ ส.
๑๒๑๐๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒
เวลา
๖๐ นาที
***********************************************************************************
คำชี้แจง ข้อสอบมี ๓ ตอน
คะแนนเต็ม ๓๐ คะแนน
ตอนที่ ๑ เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด ๓๐
ข้อ ๑๕ คะแนน
ตอนที่ ๒ ตอบคำถามให้ถูกต้อง ๕
ข้อ ๑๐ คะแนน
ตอนที่ ๓ คิดวิเคราะห์ ๑
ข้อ ๕ คะแนน
ตอนที่ ๑
เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด (๓๐
ข้อ ๑๕ คะแนน )
มาตรฐาน ๕.๑
ตัวชี้วัด ป.๒/๑
๑ . สิ่งต่าง ๆ
ที่อยู่รอบตัวเรา เรียกว่าอะไร
ก . ทรัพยากรธรรมชาติ
ข. สิ่งแวดล้อม ค. สิ่งแวดล้อมทางสังคม
๒. สิ่งใดที่เป็นสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
ก. แม่น้ำ ข. ตลาด
ค. สวนสาธารณะ
๓. รถยนต์โดยสารประจำทาง
จัดเป็นสิ่งแวดล้อมประเภทใด
ก. สิ่งแวดล้อม ข. สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
ค. สิ่งแวดล้อมทางสังคม
๔. สิ่งแวดล้อมทางสังคม
เรียกอีกอย่างหนึ่งว่าอะไร
ก. สิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ
ข. สิ่งที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรา
ค. สิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้น
๕. ทรัพยากรทางธรรมชาติ หมายถึงอะไร
ก. น้ำมัน ข. พืช สัตว์
สิ่งของ
ค. สิ่งต่าง ๆ
ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ และนำมาใช้ประโยชน์ได้
๖. ทรัพยากรธรรมชาติ
แบ่งออกเป็นกี่ประเภท
ก. ๑ ประเภท ข. ๓ ประเภท
ค. ๘ ประเภท
๗.
ทรัพยากรธรรมชาติประเภทใดที่มีใช้แล้วหมดไป
ก. อากาศ ข. ป่าไม้
ค. ถ่านหิน
๘. จากโจทย์ ข้อที่ ๗ เราจะทำอย่างไรเพื่อให้ทรัพยากรที่กล่าวมานี้
มีใช้ได้อย่างยาวนานที่สุด
ก. ไม่ใช้ทรัพยากรประเภทนั้น ๆ
ข. ใช้ทรัพยากรอย่างรู้ค่า และประหยัด
ค. ใช้อย่างไรก็ได้ตามความต้องการ
๙.
ลักษณะสำคัญของทรัพยากรที่เป็นประเภท ใช้แล้วไม่หมดไป คืออะไร
ก.
ทรัพยากรประเภทที่ใช้ระยะเวลาหลายล้านปีกว่าจะเกิดขึ้นมาได้
ข. ทรัพยากรประเภทที่มีการเกิดขึ้นหมุนเวียนอยู่ตลอดเวลา
ค.
ทรัพยากรประเภทที่สามารถสร้างขึ้นทดแทนได้
๑๐.
ในต่างประเทศหากมีการใช้ทรัพยากรประเภทป่าไม้ จะมีการทำสิ่งใดร่วมกันด้วย
ก. ปลูกทดแทน ๕ ต้นต่อ ๑ต้นที่นำไปใช้
ข.ปล่อยให้ขึ้นเองตามธรรมชาติ
ค. ผิดทั้งสองข้อ
๑๑. “ทรัพยากรธรรมชาติเป็นส่วนหนึ่งของ
...............................”
จงเลือกเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง
ก.สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
ข. สิ่งแวดล้อมทางสังคม
ค. สิ่งแวดล้อม
๑๒. เหตุใด
น้ำจึงจัดอยู่ในทรัพยากรประเภท ใช้แล้วไม่หมดไป
ก.
เพราะน้ำสามารถเปลี่ยนตนเองเป็นไอแล้วกลั่นกลายเป็นฝน ได้
ข. เพราะน้ำมีจำนวนมาก คิดเป็น ๓ส่วน
๔ ของโลก
ค. เพราะฝนตกทำให้เกิดน้ำ
๑๓. แม้ว่าเราจะทราบว่า ดิน อากาศ น้ำ
เป็นทรัพยากรประเภทที่ใช้แล้วไม่หมดไป แต่ทรัพยากร ประเภทนี้ สามารถ
.”..................”
ได้
จงเลือกเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง
ก.
ผลิตใหม่ ข. เสื่อมคุณภาพ
ค. เกิดใหม่
๑๔.
“ป่าไม้ เป็นทรัพยากรทางธรรมชาติที่มีความสำคัญต่อชีวิตของมนุษย์ และสัตว์
เพราะป่าไม้มีประโยชน์ ทั้งการเป็นแหล่งวัตถุดิบของปัจจัย ๔” นักเรียนทราบหรือไม่ว่า “ปัจจัย ๔”
คืออะไร
ก. ดิน น้ำ ลม ไฟ
ข. บ้าน วัด โรงเรียน
ตลาด
ค. อาหาร เครื่องนุ่งห่ม ยารักษาโรค
ที่อยู่อาศัย
๑๕. ทรัพยากรป่าไม้ในประเทศไทย
แบ่งออกเป็นกี่ชนิด และอะไรบ้าง
ก.
๒ ชนิด ป่าไม่ผลัดใบ และป่าเขาเขียว
ข. ๒ ชนิด ป่าใบไม้ และป่าดงดิบ
ค. ๒ ชนิด ป่าไม่ผลัดใบ และป่าที่ผลัดใบ
๑๖. ข้อใดคือความสำคัญ
และคุณค่าของสิ่งแวดล้อม ที่เป็น “
น้ำ “
ก. เป็นแหล่งวิชาการ
ข.เป็นแหล่งประกอบอาชีพ การประมง
ค. เป็นแหล่งประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
๑๗. หลอดไฟ
จัดว่าเป็นสิ่งแวดล้อม ประเภทใด
ก. สิ่งแวดล้อมทางสังคม
หรือมนุษย์สร้างขึ้น
ข. สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
ค. สิ่งแวดล้อมเพื่อความสว่าง
๑๘.
หากหน้าบ้านของนักเรียนมีสิ่งแวดล้อมที่ไม่ดี คือมีกองขยะอยู่ใกล้บ้าน
นักเรียนคิดว่าจะเกิดปัญหาใดต่อนักเรียน
ก.ปัญหาเรื่องแมลงหรือสัตว์พาหนะนำโรค
ข. ปัญหาด้านสุขภาพ ของระบบทางเดินหายใจ
ค.
ถูกทั้งสองข้อ
๑๙. เหตุการณ์ในข้อใดที่ทำให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมทางน้ำ
ก. ใช้น้ำอย่างรู้คุณค่า
ข.ทิ้งขยะลงในแม่น้ำ ลำคลอง
ค.เก็บผักตบชวาในแม่น้ำ อย่างสม่ำเสมอ
๒๐. นักเรียนคิดว่า ปัญหาการเกิดดินเสื่อมสภาพ
น่าจะมาจากสาเหตุมากที่สุดใด
ก. การใช้ยาฆ่าแมลง ในการทำเกษตรกรรม
ข. การใช้ดินในอุตสาหกรรมทำเซลามิก
ค. การปลูกพืชโดยอินทรีวัตถุ
๒๑. “ น้ำเน่าเสีย สัตว์น้ำตาย
นำน้ำมาใช้ไม่ได้ “ นักเรียนคิดว่าผลกระทบนี้มาจากสาเหตุใด
ก. อากาศเสีย ข.ดินเสื่อมสภาพ
ค. น้ำเน่าเสีย
๒๒.
จิ๋วปวดศีรษะ และมีอาการวิงเวียน
พร้อมทั้งเป็นโรคที่เกี่ยวข้องกับระบบทางเดินหายใจ นักเรียนคิดว่า จิ๋ว
น่าจะมีบ้านใกล้สถานที่ใด
ก. สวนสาธารณะ ข. สถานีรถไฟ
ค. โรงงานอุตสาหกรรม
๒๓. การสร้างมลพิษทางอากาศที่เราพบเห็นบ่อยที่สุดในชีวิตประจำวัน
คือข้อใด
ก.การปล่อยควันเสียจากการขับขี่รถยนต์
ข. ฝุ่นละอองจากโรงงานถลุงเหล็ก
ค.
การปล่อยควันพิษจากโรงงานอุตสาหกรรม
๒๔. อานนท์
เป็นคนที่พูดเสียงดัง และมักมีปัญหาเวลาเพื่อน ๆ เรียกเพราะเขามักไม่ได้ยินเพื่อน นักเรียนคิดว่าบ้านพักของอานนท์น่าจะอยู่ใกล้สถานที่ใด
ก. สวนสนุก ข. สวนสาธารณะ
ค.สนามบิน
๒๕ . จากข้อที่ ๒๔ นักเรียนคิดว่าผลกระทบที่เกิดขึ้น
มาจากสาเหตุใด
ก .
เพราะอานนท์ฟังเสียงเครื่องบินบ่อย จึงทำให้มีปัญหาในการรับฟัง
ข. เพราะอานนท์นอนดึก จึงทำให้มีปัญหาในการรับฟัง
ค. เพราะอานนท์แกล้งทำ
๒๖. หลอดไฟ
กระป๋องยาฆ่าแมลง โทรศัพท์มือถือเก่า หากเราต้องการที่จะทิ้ง เราควรทิ้งในถังขยะสีใด
ก. สีแดง ข. สีเขียว
ค.สีเหลือง
มาตรฐาน ๕.๑
ตัวชี้วัด ป.๒/๒
๒๗. เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ คืออะไร
ก. เครื่องมือชนิดหนึ่ง
ข.
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาลักษณะของสิ่งต่าง ๆ ที่อยู่รอบตัวเรา
ค. เครื่องมือที่ใช้ตรวจวัดอุณหภูมิ
๒๘.
ลูกโลกคือเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ชนิดหนึ่ง ที่ย่อส่วนโลกบนพื้นผิวทรงกลม
นอกจากนี้ลูกโลกยังทำให้เราทราบเกี่ยวกับอะไรอีก
ก. ภูมิอากาศของแต่ละส่วนของโลก
ข. ระดับน้ำขึ้นน้ำลงของแต่ละส่วนของโลก
ค. ตำแหน่ง ที่ตั้ง ขนาด และรูปร่างของพื้นที่ต่าง ๆ ของโลก
๒๙. แผนที่แบ่งเป็นกี่ประเภท
ก. ๒ ประเภท ข. ๓ ประเภท
ค. ๔ ประเภท
๓๐ .เหตุใดจึงเกิดกลางวัน กลางคืน
ก.
การหมุนรอบดวงอาทิตย์ของโลก
ข.
การหมุนรอบโลกของดวงจันทร์
ค.
การหมุนรอบตัวเองของโลก
|
๒๙. แผนที่แบ่งเป็นกี่ประเภท
ก. ๒ ประเภท ข. ๓ ประเภท
ค. ๔ ประเภท
๓๐ .เหตุใดจึงเกิดกลางวัน กลางคืน
ก.
การหมุนรอบดวงอาทิตย์ของโลก
ข.
การหมุนรอบโลกของดวงจันทร์
ค.
การหมุนรอบตัวเองของโลก
โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้
ดาวน์โหลด"มานะมานี" แจกไฟล์ตำราเรียนฟรี
ดาวน์โหลด"มานะมานี" แจกไฟล์ตำราเรียนฟรี สวัสดีครับทุกท่าน ปัญหาการอ่านเขียนไม่คล่องของเด็กและเยาวชนของเรานับวันยิ่งมีปัญหาทวีความรุนแรงขึ้น เรื่อย ๆ จนน่ากลัว การแก้ไขปัญหาภาษาไทยนี้ อาจจะไม่ใช่เรื่องง่าย ๆ ของหน่วยงานที่มีหน้าที่ความรับผิดชอบด้านการศึกษาเสียแล้วครับ เมื่อหลายท่าน ทั้งพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์ มีความเห็นตรงกันว่า จะปล่อยปะละเลยต่อปัญหานี้ ก็คงจะไม่ใช่เรื่องที่ดี วันนี้ ครูเดชจึงได้นำไฟล์ตำราเรียน ที่แสนจะวิเศษ และผมเองกล้าการันตรีว่า หากนักเรียน หรือ ผู้ที่มีปัญหาภาษาไทย ได้ตั้งใจอ่าน ตั้งใจทำความเข้าใจ จะสามารถพัฒนาภาษาไทยไปได้อย่างดีเยี่ยมเลยครับ "มานะ มานี" นอกจากจะเป็นตำราภาษาไทย ที่คนที่มีอายุหลายท่านได้สัมผัสเรียนรู้ในวิชาภาษาไทยมาแล้ว ท่านจะทราบว่าตำราเรียนเล่มนี้ ไม่ได้มีแต่ความรู้ภาษาไทย อย่างเดียวไม่ หากแต่มีความน่าสนุก น่าสนใจ และความตื้นเต้น กลวิธีนี้เองล่ะครับ ที่ผมเห็นว่า เป็นอุบายล่อให้เด็กสนใจตำราเรียนได้เป็นอย่างดี ความสนุก ความเพลิดเพลิน เมื่อนักเรียนอ่านจบเล่ม ตัวละครก็จบชั้นเดียวกัน เมื่อเลื่อนชั้น นักเรี
กทม. 6 โซน : เพื่อวางแผนเส้นทางการสอนสำหรับติวเตอร์
ให้ติวเตอร์ใช้เขตพื้นที่เหล่านี้ เพื่อระบุพื้นที่ที่ท่านสามารถเดินทางไปสอนได้สะดวกครับ ศูนย์จะแจ้งงานให้ท่านทราบตามพื้นที่การเดินทางที่ท่านสะดวกครับ โปรดแจ้งตามความสะดวกจริง เพื่อความรวดเร็วในการรับงานสอนนะครับ 1.กลุ่มกรุงเทพกลาง ประกอบด้วย เขตพระนคร ดุสิต ป้อมปราบศัตรูพ่าย สัมพันธวงศ์ ดินแดง ห้วยขวาง พญาไท ราชเทวี และวังทองหลาง 2.กลุ่มกรุงเทพใต้ ประกอบด้วย เขตปทุมวัน บางรัก สาทร บางคอแหลม ยานนาวา คลองเตย วัฒนา พระโขนง สวนหลวง และบางนา 3. กลุ่มกรุงเทพเหนือ ประกอบด้วย เขตจตุจักร บางซื่อ ลาดพร้าว หลักสี่ ดอนเมือง สายไหม และบางเขน 4.กลุ่มกรุงเทพตะวันออก ประกอบด้วย เขตบางกะปิ สะพานสูง บึงกุ่ม คันนายาว ลาดกระบัง มีนบุรี หนองจอก คลองสามวาและประเวศ 5.กลุ่มกรุงธนเหนือ ประกอบด้วย เขตธนบุรี คลองสาน จอมทอง บางกอกใหญ่ บางกอกน้อย บางพลัด ตลิ่งชันและทวีวัฒนา 6.กลุ่มกรุงธนใต้ ประกอบด้วย เขตภาษีเจริญ บางแค หนองแขม บางขุนเทียน บางบอน ราษฎร์บูรณะและทุ่งครุ เรียนออนไลน์ เรียนภาษาไทยออนไลน์ เรียนอ่านเขียนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยท
แจกฟรีแบบฝึกหัดภาษาไทยมานะมานี ป.1
แจกฟรี แบบฝึกหัดภาษาไทยใช่ควบคู่กับตำรามานะมานี ป. 1 คลิกที่ลิงก์เพื่อดาวน์โหลดครับ แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 1-5 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 6-10 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 11-15 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 16-20 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 21-25 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 26-30 แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 31-35 อยู่ในขณะจัดทำ แบบฝึกหัด มานะมานีบทที่ 36-40 อยู่ในขณะจัดทำ เรียนออนไลน์ เรียนภาษาไทยออนไลน์ เรียนอ่านเขียนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนภาษาไทยที่ออสเตรเลีย หาครูสอนภาษาไทยที่ญี่ปุ่น หาครูสอนภาษาไทยที่เวียดนาม หาครูสอนภาษาไทยที่อเมริกา หาครูสอนภาษาไทยที่เยอรมัน หาครูสอนภาษาไทยที่ฝรั่งเศส Learn Thai with native speakers. หาครูสอนภาษาไทยอ่านเขียน สอนอ่านหนังสือภาษาไทย สอนอ่านเขียน ลูกอ่านภาษาไทยไม่ออก หาครูแก้ไขภาษาไทย สถาบันสอนภาษาไทย โรงเรียนสอนภาษาไทย หาครูสอนภาษาไทยนานาชาติ หาครูสอนภาษาไทยลูกครึ่ง หาครูสอนภาษาไทยออนไลน์ หาครูสอนพิเศษ ห